
Perguntas frequentes
English ConnectEd oferece aulas de inglês online divertidas e motivacionais para crianças e adultos
Que aulas você oferece?
Oferecemos cursos de inglês de 15 semanas para crianças de 4 a 15 anos. Esses cursos seguem uma progressão de níveis para novos alunos até o avançado.
Também oferecemos campos de leitura, escrita e palestra divertidos de 5 dias uma vez por mês durante todo o ano. Além de nossos acampamentos mensais, oferecemos acampamentos adicionais durante as férias de inverno e verão.
Além disso, em breve estaremos oferecendo aulas de conversação semanais para adultos. Volte em breve para saber mais!
Por que existem 2 a 3 aulas por semana?
Na aprendizagem de línguas, a consistência é a chave. Crianças, assim como adultos, aprendem melhor em um ambiente que equilibra o aprendizado consistente em sala de aula com a prática independente fora da classe. Ter várias aulas por semana permite que os alunos tirem mais proveito de cada aula e construam melhores interações entre colegas ao longo do semestre. Ao mesmo tempo, ter um ou dois dias entre as aulas cria uma oportunidade para os alunos concluírem o trabalho independente e equilibrar seus estudos de idioma com todas as outras aulas, trabalhos escolares e tempo para a família.
Meu filho pode ter mais de 3 aulas por semana?
Nosso objetivo não é apenas ensinar habilidades linguísticas, mas também promover habilidades que melhorem o aprendizado. As crianças retêm mais quando assumem a responsabilidade pela sua própria aprendizagem. É por isso que o dever de casa é regularmente dado em nossas aulas. Equilibrar o tempo de trabalho conjunto em sala de aula com o tempo de trabalho independente nos deveres de casa incentiva nossos alunos a desenvolver seus hábitos de estudo individuais e, portanto, tornar-se um aprendiz de línguas mais forte. Com isso em mente, não programamos mais de 3 aulas por semana como parte de nosso programa semestral.
No entanto, oferecemos acampamentos mensais de 5 dias nos quais os alunos podem participar ao longo do semestre como um suplemento ao curso semestral. Os acampamentos são programados separadamente das aulas do semestre, para que os alunos também tenham a chance de interagir com outros colegas, professores e materiais de aprendizagem.
Qual é a expectativa do dever de casa?
Nossos alunos recebem tarefas de casa regularmente. Parte do dever de casa é uma parte obrigatória do currículo e esperamos que os alunos façam o seu melhor e entreguem-no a tempo. Este dever de casa obrigatório está vinculado aos projetos de classe, por isso é muito importante que os alunos o concluam em tempo hábil.
Também oferecemos lição de casa suplementar e sugerimos enfaticamente que os alunos passem algum tempo fora da sala de aula trabalhando em vocabulário, gramática e atividades de redação.
Por que incentivamos de 3 a 4 alunos em uma classe?
Descobrimos que as aulas em grupo são mais motivadoras do que as aulas individuais. Os alunos falam uns com os outros, criando uma situação de linguagem mais realista que permite aos alunos aprender como responder de forma mais natural a questões e tópicos inesperados. Da mesma forma, isso aumenta a confiança do aluno em falar inglês fora da sala de aula.
Como meu filho pode tirar o máximo proveito da aula?
Crianças motivadas podem aumentar muito sua habilidade de falar, escrever e ler participando integralmente das aulas, fazendo todos os deveres de casa necessários, fazendo todos os deveres de casa suplementares, bem como gastando algum tempo todos os dias praticando vocabulário e leitura.
Com participação nas aulas, mantendo o foco nas tarefas e realizando trabalhos independentes fora das aulas; nossos alunos mostram rapidamente progresso em suas habilidades e confiança em inglês.
Como posso sustentar meu filho em casa?
É muito importante garantir que seu filho tenha um local tranquilo para poder participar das aulas. Incentive seu filho a terminar o dever de casa atribuído. Incentive seu filho a revisar o trabalho depois de concluí-lo e reserve um tempo para revisar as anotações do dever de casa depois que as atribuições forem revisadas pelo professor.